Man and Nature: Cognitive and Emotional Elements in the Views of Twelve-Year-Old Schoolchildren.

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Autor/in	Aho, Leena
Titel	Man and Nature: Cognitive and Emotional Elements in the Views of Twelve-Year-Old Schoolchildren.
Quelle	In: Scandinavian Journal of Educational Research, 28 (1984) 4, S.169-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Decision Making Skills; Ecology; Elementary Education; Elementary School Students; Emotional Response; Foreign Countries; Grade 6; Sex Differences; Student Attitudes; Values; Finland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Ökologie; Elementarunterricht; Emotionales Verhalten; Ausland; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Wertbegriff; Finnland
Abstract	Studied viewpoints of 12-year-old Finnish students concerning the relation between man and nature and their own relation toward the natural world. Examined the cognitive level of thought processes, emotional considerations, and experiences shown in pupils' opinions. Found social, socio-economical, ecological, and ethical considerations had greater significance than aesthetic ones. (BRR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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